Η νέα εφημερίδα των «Mαθητών/τριών για την Επανάσταση» είναι γεγονός!
Διάβασέ τη, διάδωσέ τη και πάλεψε οργανωμένα μαζί μας!
Εισαγωγικό σημείωμα της συντακτικής ομάδας
Το καπιταλιστικό σύστημα με τις κρίσεις, την ακρίβεια, τα χρέη, την ύφεση, τη φτώχεια, τους αιματηρούς πολέμους, την περιβαλλοντική καταστροφή και τον ρατσισμό δεν μπορεί να προσφέρει καμία λύση στους νέους σήμερα. Βρίσκεται σε μια βαθιά κρίση από το 2008 μέχρι σήμερα γεννώντας διαρκώς αυτά τα φαινόμενα. Εμείς ως μαθητές/τριες έχουμε γεννηθεί και μεγαλώσει μέσα σε αυτό το σύστημα που βρίσκεται σε μια ολοένα αυξανόμενη παρακμή. Δεν τρέφουμε αυταπάτες για το καπιταλιστικό σύστημα και τη δυνατότητα να εξασφαλίσει ένα βιώσιμο μέλλον για την ανθρωπότητα. Είμαστε η γενιά της επανάστασης! Πρέπει να αγωνιστούμε για να ανατρέψουμε τον καπιταλισμό μαζί με τους συντρόφους και τις συντρόφισσες της Διεθνούς Μαρξιστικής Τάσης που παλεύουν για τον ίδιο σκοπό σε πάνω από 50 χώρες του πλανήτη! Παλέψτε μαζί μας!
Η τηλεκπαίδευση ως μέσο καταστολής των μαθητικών κινητοποιήσεων
Τους προηγούμενους μήνες συνέβησαν πρωτοφανή γεγονότα. Το έγκλημα στα Τέμπη συντάραξε ολόκληρο τον λαό. Χιλιάδες μαθητές βγήκαν στους δρόμους, αγωνίστηκαν και διαμαρτυρήθηκαν ενάντια στους χειρισμούς της κυβέρνησης. Αποκορύφωμα υπήρξε το συλλαλητήριο στις 8 Μαρτίου που βγήκαν στον δρόμο δεκάδες χιλιάδες μαθητές, καθηγητές, εργαζόμενοι και γενικά αγανακτισμένοι πολίτες. Πραγματοποιήθηκαν καταλήψεις σε πολλά σχολεία της Ελλάδας.
Η κυβέρνηση Μητσοτάκη όμως για άλλη μια φορά προσπάθησε με κάθε μέσο να σταματήσει το κίνημα. Φοβήθηκε γιατί καταλαβαίνει πόσο δίκαια είναι τα αιτήματα και οι λόγοι για διαμαρτυρία. Εξαπέλυσε τους κατασταλτικούς μηχανισμούς ώστε να πτοήσει τους μαθητές. Για άλλη μια φορά μαθητές χαρακτηρίστηκαν «αλήτες» και ότι κινητοποιούνται από «τεμπελιά για να αποφύγουν το μάθημα». Με αυτό συμφώνησαν κάποιοι γονείς που κατηγόρησαν όσους προχωρούσαν σε κινητοποιήσεις ότι στερούν την ευκαιρία από τα παιδιά τους να μορφωθούν, όπως και ορισμένοι εκπαιδευτικοί. Υπήρξαν περιπτώσεις που σε σχολεία η διεύθυνση κάλεσε την αστυνομία για το «σπάσιμο» των καταλήψεων ώστε να τρομοκρατήσει τους μαθητές και να μην προχωρήσουν σε συνέλευση με απόφαση για συνέχιση ή μη της κατάληψης.
Σε όσα σχολεία ξεκίνησαν καταλήψεις εφαρμόστηκε το εκβιαστικό νομοσχέδιο που ψηφίστηκε το 2020 όταν επίσης είχε σημειωθεί μεγάλο κύμα κινητοποιήσεων. Σύμφωνα με αυτό το νομοσχέδιο κατά τη διάρκεια της κατάληψης θα πραγματοποιείται τηλεκπαίδευση. Σε αυτή δεν έχουν δικαίωμα να συμμετέχουν οι μαθητές που έλαβαν μέρος στην κινητοποίηση. Αυτοί παίρνουν απουσίες ανεξάρτητα από το αν παρουσιάζονται στο διαδικτυακό μάθημα.
Με αυτόν τον τρόπο προκαλούν πολλά προβλήματα στους μαθητές που αγωνίζονται, αλλά και στους καθηγητές. Έτσι μεγάλος αριθμός μαθητών μένει πίσω στην ύλη επειδή τόλμησε να αγωνιστεί ενάντια στα εγκλήματα των κυβερνήσεων που διαπράττονται τα τελευταία χρόνια και ιδιαίτερα τους τελευταίους μήνες.
Επίσης δημιουργείται σοβαρό θέμα με τις απουσίες. Με αυτό το μέτρο αναγκάζουν τους μαθητές να «σπάσουν» γρήγορα τις καταλήψεις και να υποκύψουν στους εκβιασμούς αφού δικαίως φοβούνται ότι θα κριθεί ανεπαρκής λόγω απουσιών η φοίτησή τους. Είναι εξοργιστικό να τρομοκρατούν με τέτοιο τρόπο αυτούς που ζητάνε βελτίωση των συνθηκών στα σχολεία και στη χώρα γενικότερα.
Άλλο σημαντικό πρόβλημα είναι αυτό του υλικοτεχνικού εξοπλισμού. Οι καθηγητές αναγκάζονται να χρησιμοποιούν τα δικά τους ηλεκτρονικά μέσα. Κανονικά προβλέπεται ότι αυτά παρέχονται από τα σχολεία. Αυτό όμως είναι πρακτικά αδύνατο σε περίπτωση κατάληψης αφού δεν είναι δυνατή η πρόσβαση σε αυτά όταν υπάρχουν καταλήψεις. Αντίστοιχο πρόβλημα αντιμετωπίζουν και μαθητές που δεν διαθέτουν τεχνικές υποδομές και μέσα για την τηλεκπαίδευση.
Πολλοί εκπαιδευτικοί αντέδρασαν σε αυτό το νομοσχέδιο. Δήλωσαν ότι δε θα γίνουν το «δεξί χέρι» της κυβέρνησης της ΝΔ και ότι δε θέλουν να συμμετέχουν σε αυτή την τρομοκρατία. Πολλές φορές ενώθηκαν με τους μαθητές και συμμετείχαν με τα δικά τους σωματεία στις κινητοποιήσεις και τα συλλαλητήρια δηλώνοντας την αντίθεσή τους σε όλα τα αντιεκπαιδευτικά μέτρα που έχουν παρθεί από την κυβέρνηση. Άλλοι δυστυχώς διατήρησαν στάση ουδετερότητας.
Η ΝΔ πρέπει να λάβει το μήνυμα ότι δεν τρομοκρατούμαστε και ότι όσα μέτρα καταστολής και να ψηφίσει οι αγώνες μας θα συνεχιστούν. Αυτό όμως πρέπει να γίνει με τον κατάλληλο τρόπο ώστε να υπάρχουν κατακτήσεις.
Απαιτείται ο σχηματισμός καλά οργανωμένου μαθητικού κινήματος. Θα πρέπει να εκλέγονται επιτροπές αγώνα με δημοκρατικές διαδικασίες. Στόχος πρέπει να είναι να εκφράζουν τα αιτήματα των μαθητών και να οργανώνουν τις κατάλληλες δράσεις. Μεταξύ των αγωνιζόμενων μαθητών των σχολείων χρειάζεται συνεχής επικοινωνία και συνεργασία. Οι δράσεις είναι πολύ πιο ισχυρές όταν γίνονται ταυτόχρονα σε μία περιοχή ή ιδανικότερα πόλη ή ακόμα και πανελλαδικά σε σχέση με το να γίνονται μεμονωμένα. Θα ήταν καλό σε καταλήψεις να γίνονται μαζικές αποχές όλων των μαθητών από την τηλεκπαίδευση ώστε να μην προσμετρώνται οι απουσίες και να μην υποκύπτουμε στην τρομοκρατία αυτή.
Δεν είναι δυνατό να επιτρέπουμε να χαρακτηριζόμαστε εμείς ως εγκληματίες από τους πραγματικούς εγκληματίες που προωθούν το καπιταλιστικό σύστημα το οποίο αποδεικνύεται καθημερινά ανεπαρκές στην Εκπαίδευση, αλλά και γενικότερα. Αρκετά ανεχτήκαμε την τηλεκπαίδευση και κάθε μέσο με το οποίο μας αφαιρείται το δικαίωμα στη διαμαρτυρία. Τώρα είναι η δική μας σειρά να ενώσουμε τις φωνές μας με τον εργαζόμενο λαό και να συντονιστούμε διεκδικώντας μια αξιοπρεπή ζωή.
Χρήστος Ελευθεριάνος, μαθητής στο 7ο ΓΕΛ Καλλιθέας
Η ΝΔ με το νόμο για τη σχολική βία επιτίθεται στις μαθητικές καταλήψεις
Στις 8 Μαρτίου, ημέρα απεργίας με μαζικές διαδηλώσεις και μεγάλη συμμετοχή μαθητών σε αυτές ύστερα από το κυβερνητικό-καπιταλιστικό έγκλημα των Τεμπών, η κυβέρνηση της ΝΔ κατέθεσε προς ψήφιση στη Βουλή το νομοσχέδιο για την αντιμετώπιση του «σχολικού εκφοβισμού και της βίας στα σχολεία». Σε αυτό το νομοσχέδιο, το οποίο τελικά υπερψηφίστηκε από τους βουλευτές της ΝΔ και του ΠΑΣΟΚ-ΚΙΝΑΛ, συμπεριλαμβάνονται οι μαθητικές καταλήψεις των σχολείων ως ένα μέσο «σχολικού εκφοβισμού και προώθησης της σχολικής βίας».
Αυτό δεν είναι καθόλου τυχαίο. Η ΝΔ ξέρει ότι η νέα γενιά, μια γενιά μεγαλωμένη σε μία δεκαετία κρίσης, έτοιμη να βγει σε μια βάρβαρη αγορά εργασίας με ζοφερές προοπτικές μισθών, είναι μια γενιά που δεν συγχωρεί, όπως αποδείχθηκε από την αντίδραση του συμβάντος στα Τέμπη. Η γενιά αυτή δεν θα κάτσει με σταυρωμένα χέρια απέναντι στην αδικία, είναι μια γενιά που δεν θα υποταχθεί και που θα παλέψει για τα εργατικά και μαθητικά της δικαιώματα.
Ο νόμος αυτός δεν είναι τίποτε άλλο από μια προσπάθεια της άρχουσας τάξης να σιγουρευτεί ότι οι επόμενες γενιές θα τρομοκρατηθούν, αρπάζοντας από τους μαθητές το μόνο εργαλείο αντίδρασης που έχουν, δημιουργώντας έτσι στις επόμενες μαθητικές γενιές έναν κόσμο όπου η αντίσταση, η διαδήλωση και η πάλη δεν θα είναι επιλογές, όπου η μόνη επιλογή θα είναι η υποταγή, σήμερα στο Υπουργείο Παιδείας και αύριο στο αφεντικό και στο κεφάλαιο.
Η ΝΔ επίσης ξέρει ότι αυτό το νομοσχέδιο δεν θα σταματήσει επεισόδια σχολικής βίας – διότι δεν συντάχθηκε για να κάνει κάτι τέτοιο, είναι μόνο ένα πρόσχημα για να μπορέσει να επιτεθεί στην ριζοσπαστικοποιημένη μαθητική γενιά, καθώς επίσης να φορτώσει τους εκπαιδευτικούς με ακόμη περισσότερο στρες, ενώ δεν κάνει απολύτως τίποτα για να λύσει τα διάφορα προβλήματα τα οποία αντιμετωπίζει το εκπαιδευτικό σύστημα, κάτι που οι εκπαιδευτικοί ζητάνε εδώ και χρόνια. Είναι λοιπόν ζωτικής σημασίας η άμεση οργάνωση των μαθητών και των εκπαιδευτικών, με ξεκάθαρα αιτήματα και σχέδιο αγώνα:
- Ενιαίος αγώνας καθηγητών, δασκάλων και μαθητών κατά του νόμου Κεραμέως για τον «σχολικό εκφοβισμό»!
- Εκλογή μιας εργατικής κυβέρνησης που θα ακυρώσει το νόμο για τη «σχολική βία», αλλά και όλους τους αντεργατικούς νόμους για την Εκπαίδευση της κυβέρνησης Μητσοτάκη καθώς και των προηγούμενων!
Γ.Μ., μαθητής στο 20ο ΓΕΛ Αθηνών
